Głos Język Komunikacja

średnia: 0.0 ocen: 0

12,40 PLN

BRAK TOWARU, Poinformuj mnie gdy produkt będzie dostępny

Zasoby dotyczące bezpieczeństwa i produktów

Załączniki bezpieczeństwa

Załczniki do produktu

Załączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
Informacje o producencie

Informacje o producencie

Informacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.

Uniwersytet Rzeszowski
Osoba odpowiedzialna w UE

Osoba odpowiedzialna w UE

Podmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.

Autor, Redaktor: , Agnieszka Myszka

Waga produktu: 0.220 kg

EAN: 9788379960378

Wysyłka od: 9.00 PLN

Wydawca: Uniwersytet Rzeszowski

Rzeszów 2014, wydanie 1, format 165 x 235, objętość 161 str., oprawa miękka

Głównym tematem monografii jest GŁOS, zarówno w wąskim rozumieniu, jako dźwięk artykułowany, wydawany przez istoty żyjące jak i w szerszym - jako synonim mowy: 'zdolność mówienia, zdanie, sąd, opinia, przemówienie, wypowiedzi. Autorzy poszczególnych artykułów omawiają go w aspekcie fizjologii, higieny, psychologii, ale też funkcji społecznych i kulturowych oraz w aspekcie normatywnym. A ponieważ głos to tylko jedno z narzędzi językowego porozumiewania się, część artykułów poświęcona jest także innym sposobom komunikowania. Autorzy zwrócili uwagę przede wszystkim na zmiany w języku młodego pokolenia. Ważne miejsce zajmują ponadto sposoby terapii zaburzeń głosu i szerzej: zaburzeń komunikacji językowej.

Książka jest kierowana przede wszystkim do studentów logopedii, a także do już pracujących logopedów, nauczycieli, kandydatów na nauczycieli, dziennikarzy i wszystkich innych osób czynnie pracujących głosem i nad głosem.
Ze Wstępu

Spis treści

CZĘŚĆ I GŁOS JAKO NARZĘDZIE PRACY
Wanda Kostecka, Logopedyczne podstawy prawidłowego mówienia dla nauczycieli
Krzysztof A. Sobiech, Rola witamin, minerałów i składników pokarmowych w diecie osób pracujących głosem
Barbara Misztal, Gimnastyka języka, czyli rola łamańców językowych oraz innych ćwiczeń artykulacyjnych na zajęciach teatralnych

CZĘŚĆ II ZABURZENIA KOMUNIKACJI
Aneta Kotowicz, Podstawy rozwijania mowy dzieci z autyzmem według modelu wczesnej intensywnej interwencji behawioralnej
Paulina Orłowska, Wanda Kostecka, Diagnoza i terapia logopedyczna osób pracujących głosem - na przykładzie dwójki teleankieterów
Agnieszka Wasąg, Wanda Kostecka, Diagnoza i terapia logopedyczna trzynastoletniej dziewczynki z zaburzeniami głosu
Agnieszka Rydz, Wanda Kostecka, Diagnoza i terapia logopedyczna w przypadku młodzieżowej grupy teatralnej

CZĘŚĆ III NAJNOWSZA POLSZCZYZNA
Agnieszka Myszka, Wymowa grup spółgłoskowych - znajomość normy a realizacja (badania sondażowe)
Magdalena Wasylewicz, Monika Zielińska, Język środowiskowy współczesnych nastolatków w kontekście języka nowych nowych mediów
Sylwia Popis, Kultura języka użytkowników portali społecznościowych

CZĘŚĆ IV
TECHNIKI USPRAWNIAJĄCE EMISJĘ GŁOSU
Magdalena Kędzior, „Technika Alexandra” - coś więcej niż kolejna metoda radzenia sobie z problemami z głosem
Marzena Motyl-Kozłowska, Gimnastyka oddechowa według metody A. Strielnikowej w pracy nad emisją głosu
Marzena Motyl-Kozłowska, Naturalna emisja głosu. Techniki i metody pracy na bazie warsztatów głosowych Fundacji OVO dla Kultury i Edukacji