Piłka siatkowa techniczno taktyczne przygotowanie do gry

Wrocław 2006, wydanie 2, format 170 x 240, objętość 116 str., oprawa miękka

Piłka siatkowa - techniczno - taktyczne przygotowanie do gry adresowana jest do trenerów, instruktorów sportu i zawodników. Podejmuje takie zagadnienia jak - Przygotowanie techniczno-taktyczne zawodnika - Ćwiczenia wprowadzające do nauczania techniki - Ćwiczenia nauczające poszczególne elementy techniki gry - Ćwiczenia doskonalące umiejętności techniczno- taktyczne gry - Ćwiczenia adaptacyjne.

Właściwe przygotowanie zawodnika do gry, począwszy od pierwszych zajęć aż do osiągnięcia poziomu mistrzowskiego, to zadanie trudne i odpowiedzialne. Liczba godzin treningu, czyli jego objętość, nie może być zwiększana w sposób niekontrolowany bez szkody dla zdrowia zawodnika. Istnieje jakieś optimum. Dlatego też podstawowym czynnikiem, umożliwiającym postęp w osiąganiu celów i realizacji zadań treningowych, jest jakościowa strona szkolenia, a więc zwiększenie efektywności i skuteczności treningu.

Ogólnie rozumiana wiedza o treningu sportowym ma dwa podstawowe źródła:
• pierwsze, to badania naukowe i teorie opisujące stan rzeczy, zjawisk, relacje czy
mechanizmy, wskazujące na kierunki i sposoby postępowania treningowego,
• drugie, to realizatorzy procesu treningowego, czyli trenerzy i zawodnicy, którzy z jednej strony weryfikują wskazania nauki, a z drugiej są również kreatorami postępu; tworzą nowe, oryginalne warunki treningu, uzyskując niejednokrotnie znakomite efekty.

Stwierdzono, że te dwie dziedziny funkcjonowania nie mogą istnieć i rozwijać się oddzielnie. Wzajemnie się przenikają i w sposób sprzężony oddziaływują na siebie. Badacz naukowy powinien być praktykiem w sensie wiedzy o dyscyplinie sportu i jej uwarunkowaniach, natomiast trener nie tylko warsztatowcem i technologiem zawodu, ale rozumnym badaczem, umiejącym wykorzystać wiedzę naukową w planowaniu i realizacji procesu sportowego szkolenia.

Zawodnik, decydując się na uprawianie sportu kwalifikowanego, oddaje do dyspozycji trenera dwie najcenniejsze wartości: siebie samego (ciało i duszę, zdrowie i osobowość) i najpiękniejsze lata młodzieńczego życia. Wierzy, że osiągnie sukces i zostanie mistrzem. Ogromna odpowiedzialność trenera polega na rozumnym kształtowaniu zdolności i wiedzy zawodnika bez uszczerbku na jego zdrowiu fizycznym i psychicznym, co w efekcie prowadzi do zrealizowania celów i spełnienia nadziei. Świadomość, że to, czego nie zrobiło się we właściwym czasie albo zrobiło się źle, później nadrobić się nie da, powinna być siłą napędową do wzbogacania wiedzy i warsztatu trenerskiego.

Oddając tę pozycję w ręce trenerów i instruktorów ufam, że wywoła ona w ich świadomości określone refleksje dotyczące merytorycznego przygotowania sportowców do gry w piłkę siatkową na poziomie mistrzowskim. Sądzę, że również nauczyciele wychowania fizycznego i sportu szkolnego znajdą tu wiele propozycji wzbogacających i porządkujących ich wiedzę w zakresie nauczania gry.

Poruszana w pracy problematyka nie rozwiązuje w pełni zagadnień dotyczących procesu techniczno-taktycznego przygotowania zawodnika do gry, stanowi jedynie uzupełnienie piśmiennictwa przedmiotowego w dyscyplinie.