Wczytuję dane...
Zasoby dotyczące bezpieczeństwa i produktów
X
  • Załączniki bezpieczeństwa
    Załczniki do produktu
    Załączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
  • Informacje o producencie
    Informacje o producencie
    Informacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.
    Medyk
  • Osoba odpowiedzialna w UE
    Osoba odpowiedzialna w UE
    Podmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.
Autor, Redaktor: Carla Hannaford,
Waga produktu: 0.360 kg
Realizacja zamówienia: 48 godzin
EAN: 8390898802
Wysyłka od: 9.90 PLN
Wydawca: Medyk
KUP TERAZ!

Warszawa 1998, wydanie 1, format 150 x 230, objętość 230 str., oprawa miękka

Po raz pierwszy rola ciała w procesach myślenia i uczenia się jest przedstawiona w formie książki dostępnej dla przeciętnego czytelnika i równocześnie ściśle opartej na badaniach naukowych. Carla Hannaford - neurofizjolog i pedagog - podaje szereg argumentów ilustrujących niesamowity wpływ ruchu na życie człowieka i pokazuje, jak się ruszać, aby w pełni uaktywnić nasze możliwości uczenia się. Jej znakomite zrozumienie tego tematu stanowi wielką i bezpośrednią wartość dla uczących się w każdym wieku, zarówno dla tych utalentowanych, jak i dla tych określanych jako osoby niewyuczalne.

Wielkie odkrycie pełnego potencjału umysłu i ciała ludzkiego. Hannaford ukazuje jak i dlaczego ciało odgrywa istotną rolę w uczeniu się. Jej książka będzie zadziwiać, inspirować i we wspaniały sposób instruować każdego czytelnika.
Rzadko kiedy zdarza się, by ktoś napisał o edukacji coś tak oryginalnego i przełomowego. Są tu zebrane we wspaniałej syntezie wiedza z nauk neurologicznych i informacje o tym, jak ruch ciała, emocjonalna ekspresja, odżywianie oraz społeczne i fizyczne środowisko wpływają na uczenie się. Nigdy nie spotkałem lepszego przewodnika dla tworzenia w domu i szkole efektywniejszych sytuacji, w których człowiek się uczy. 

Spis treści

* DROGI WIEDZY
* 1. Uczenie się nie jest procesem odbywającym się wyłącznie w głowie
* 2. Sieci nerwowe - superautostrady do rozwoju
* 3. Doświadczenia sensoryczne
* 4. Rola emocji
* 5. Tworzenie połączeń
* ZMYŚLNE RUCHY
* 6. Ruch
* 7. Gimnastyka mózgu
* KSZTAŁTOWANIE I OCHRONA NASZYCH SYSTEMÓW UCZENIA SIĘ
* 8. Co jest nie tak?
* 9. Niezbędne dla mózgu:: woda i tlen
* 10. Niezbędne dla mózgu:: odżywianie
* 11. Układ przedsionkowy a wady uczenia się
* 12. Walka czy ucieczka - wpływ stresu na uczenie się
* 13. Niewłaściwa edukacja i gra w szufladkowanie (przyszywanie łatek)
* 14. Środki farmakologiczne a nadpobudliwość
* 15. Poszukiwanie modeli na zewnątrz

Książka

  • ISBN: 

    83-908988-0-2

  • Autor: 

    Carla Hannaford

Inne tytuły z tej serii:
Klienci, którzy kupili ten produkt wybrali również...

aaa ssss