Warszawa 2006, wydanie 1, format 165 x 235, objętość 52 str., oprawa miękka
Kompendium wiedzy – krótkie i przejrzyste - na temat relacji uczeń z Zespołem Aspergera (ZA), a środowisko szkolne, napisane przez nauczyciela szkoły podstawowej, który w swojej praktyce zetknął się z wieloma takimi uczniami. Dlaczego Aspergerowiec reaguje tak, a nie inaczej na typowe dla środowiska szkolnego sytuacje, jak się zachować w odpowiedzi na jego zachowania, czego na pewno robić nie należy, a co robić należy, aby uczeń z ZA mógł efektywnie uczyć się w normalnej szkole i nie zaburzać nauki innych dzieci. – tu znajdziesz odpowiedzi na te pytania.
Spis treści
WstępRozdział 1. Co to jest Zespół Aspergera?
Rozdział 2. Jakie symptomy może przejawiać dziecko?
Rozdział 3. Jakie strategie można zastosować w klasie?
Rozdział 4. Czy mogę pomóc dziecku rozwinąć umiejętności społeczne?
Rozdział 5. Jak mogę pomóc dziecku w zachowaniu na boisku?
Rozdział 6. Na czym powinien koncentrować się asystent nauczyciela?
Rozdział 7. Kto jeszcze w szkole powinien o tym wiedzieć? . . Rozdział 8. Czy powinienem nakłaniać dziecko do odrabiania pracy domowej?
Rozdział 9. Jak można pomóc dziecku w nauce?
Rozdział 10. Co trzeba zrobić, zanim dziecko zmieni szkołę lub klasę?
Rozdział 11. Czy mam kwalifikacje, aby uczyć to dziecko? . . . Rozdział 12. Chcę wiedzieć więcej - od czego powinienem zacząć?
Literatura uzupełniająca
Książki warte polecenia
Przydatne strony internetowe
Bibliografia
Książka
-
ISBN:
83-88839-13-6
-
Autor:
Matt Winter
Inne tytuły z tej serii:
Psychologia środowiskowa
73,00
PLN
Psychologia w praktyce medycznej
88,50
PLN
Wszystko o ADHD
25,20
PLN
Wyprzedaż
Jak radzić sobie z atetozą
7,90
PLN
9,35 PLN
Oszczędzasz 1.45 PLN
Oswoić ADHD
35,70
PLN
Klienci, którzy kupili ten produkt wybrali również...
Świry dziwadła i zespół Aspergera
28,90
PLN
