Wczytuję dane...
Zasoby dotyczące bezpieczeństwa i produktów
X
  • Załączniki bezpieczeństwa
    Załczniki do produktu
    Załączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
  • Informacje o producencie
    Informacje o producencie
    Informacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.
    AWF Poznań
  • Osoba odpowiedzialna w UE
    Osoba odpowiedzialna w UE
    Podmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.
Autor, Redaktor: Zbigniew Drozdowski,
Waga produktu: 0.330 kg
EAN: 8388923102
Wysyłka od: 9.00 PLN
Wydawca: AWF Poznań

Poznań 2002, wydanie 2, format 165 x 235, objętość 195 str., oprawa miękka

Niniejszy podręcznik powstał w poznańskim środowisku antropologicznym. Stąd też nawiązuje zarówno do poglądów twórcy tego ośrodka - Adama Wrzoska, jak i twórcy polskiej szkoły antropologicznej - Jana Czekanowskiego oraz twórcy naukowego kształtu poznańskiej uczelni wychowania fizycznego - Michała Cwirko-Godyc-kiego, których uczniem bodaj ostatnim w takiej triadzie jest autor. Ich myśli i poglądy stanowiły o przedstawionym w niniejszym opracowaniu kształcie antropologii w jej zastosowaniach w kulturze fizycznej.

Spis treści

I. WSTĘP
II. ANTROPOLOGIA A KULTURA FIZYCZNA
1. Antropologia, definicja, cele i zadania
2. Kultura fizyczna - definicja, cele i zadania we współczesnym społeczeństwie
3. Cele i zadania antropologii w kulturze fizycznej
4. Wiedza antropologiczna w pracy nauczyciela wychowania fizycznego
III. BIOSPOŁECZNE SKUTKI EWOLUCYJNYCH PRZEMIAN CZŁOWIEKA
1. Klasyfikacja rzędu Naczelnych
2. Główne etapy ewolucyjnych przemian człowieka
3. Czynniki ewolucji człowieka
4. Wybrane biologiczne i społeczne skutki ewolucyjnych przemian człowieka
IV. OSOBNICZY ROZWÓJ CZŁOWIEKA
1. Podstawowe pojęcia ontogenezy człowieka
2. Okres osobniczego rozwoju człowieka
3. Czynniki rozwoju
4. Rozwój osobniczy wybranych cech i układów człowieka
5. Biospołeczne skutki działania czynników rozwoju
a) Wiek rozwojowy
b) Trend sekularny i akceleracja
c) Rozwarstwienie społeczne a rozwój fizyczny
V. ANTROPOMOTORYKA
1. Charakterystyka wybranych pojęć
2. Pomiar sprawności fizycznej
a) Uwagi ogólne
b) Pomiar wybranych cech sprawności fizycznej
c) Mierniki sprawności fizycznej
3. Sprawność fizyczna zawodowa (produkcyjna)
4. Zmiany sprawności fizycznej z wiekiem
5. Czynniki wpływające na sprawność fizyczną i skutki ich działania
VI. ZRÓŻNICOWANIE WSPÓŁCZESNEJ LUDZKIEJ POPULACJI
1. Czynniki kształtujące zmienność ludzkiej populacji
2. Dymorfizm płciowy
3. Asymetria
4. Postawa
5. Skład ciała
6. Zróżnicowanie konstytucjonalne
VII. BIOSPOŁECZNE SKUTKI AKTYWNOŚCI RUCHOWEJ
a) Hipertrofia robocza
b) Wpływ aktywności ruchowej na rosnący organizm
c) Społeczne skutki aktywności ruchowej
VIII. SPORT DZIECI I MŁODZIEŻY
IX. CHRONOBIOLOGIA W PRACY NAUCZYCIELA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
1. Klasyfikacja biorytmów
2. Charakterystyka biorytmów
3. Chronobiologiczne przesłanki pracy nauczyciela wychowania fizycznego
X. ANTROPOMETRIA - WYBRANE ZAGADNIENIA
1. Definicja, cele i zadania. Uwagi ogólne
2. Zasady pomiaru i opisu ludzkiego ciała


Książka

  • ISBN: 

    83-88923-10-2

  • Autor: 

    Zbigniew Drozdowski

Inne tytuły z tej serii:
Klienci, którzy kupili ten produkt wybrali również...

aaa ssss