Gdańsk 2007, wydanie 1, format 165 x 235, objętość 101 str., oprawa miękka
Publikacja ta powinna stanowić inspirację dla rodziców, dziadków, rodzeństwa i innych krewnych, przed którymi życie postawiło swoiste wyzwanie – wychowywanie dziecka z niepełnosprawnością umysłową. Nie od dziś wiadomo, że aktywność fizyczna ma pozytywny wpływ na stan zdrowia ćwiczącego.
W przypadku tej książki trzeba jednak podkreślić aspekt społeczny i psychologiczny, szczególnie w zakresie rozwoju procesów poznawczych. Ćwiczenie z bliską osobą, w radosnej atmosferze wywołuje poczucie bezpieczeństwa. Dziecko z niepełnosprawnością umysłową czuje się przyjemnie, a poczucie bezpieczeństwa powoduje wzrost jego pewności siebie i dodaje mu odwagi do samodzielnej pracy.
W prezentowanym tekście przedstawiono przykłady ćwiczeń charakteryzujących się emocjonalnością i prostotą bez przyrządów i przykłady ćwiczeń z przedmiotami codziennego użytku, które nie wymagają wielkich nakładów finansowych lub, które można ewentualnie w prosty sposób wykonać.
Vlasta Karaskova - profesor, pracownik Uniwersytetu Palackiego w Ołomuńcu na Morawach. Od lat zajmuje się aktywnością ruchową osób niepełnosprawnych, w szczególności zaś wykorzystaniem ruchu w wychowaniu i terapii dzieci niepełnosprawnych.
Spis treści
Wstęp1. Uwagi metodyczne
2. Ćwiczenia bez przyrządów w jednym miejscu
3. Ćwiczenia bez przyrządów w większej przestrzeni
4. Ćwiczenia z przyrządami w jednym miejscu
5. Ćwiczenia z przyrządami w większej przestrzeni
Dodatek. Instytucje, organizacje i fundacje działające na rzecz osób lekko i głębiej niepełnosprawnych intelektualnie do 18. roku życia
Bibliografia
Książka
-
ISBN:
83-60083-95-6
-
Autor:
Vlasta Karaskova
Inne tytuły z tej serii:
Uczymy się zasypiać
8,80
PLN
Moje „ja” i szkoła integracyjna
35,18
PLN
Kroki ku samodzielności
49,00
PLN
Integracja sensoryczna na co dzień
50,21
PLN
Klienci, którzy kupili ten produkt wybrali również...
Atlas ćwiczeń korekcyjnych
91,00
PLN
Dystrofie mięśniowe
58,79
PLN
Integracja sensoryczna na co dzień
50,21
PLN
