Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny

średnia: 0.0 ocen: 0

19,50 PLN

BRAK TOWARU, Poinformuj mnie gdy produkt będzie dostępny

Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny

Zasoby dotyczące bezpieczeństwa i produktów

Załączniki bezpieczeństwa

Załczniki do produktu

Załączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
Informacje o producencie

Informacje o producencie

Informacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.

Harmonia
Osoba odpowiedzialna w UE

Osoba odpowiedzialna w UE

Podmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.

Autor, Redaktor: Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecykia Mach,

Waga produktu: 0.380 kg

EAN: 9788371346644

Wysyłka od: 9.90 PLN

Wydawca: Harmonia

Zakres dostosowania wymagań edukacyjnych dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym

Gdańsk 2013, wydanie 1, format 155 x 235 mm, objętość 159 str., oprawa miękka

Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny powstał z myślą o nauczycielach, pedagogach, terapeutach oraz innych specjalistach pracujących na co dzień z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Program zawiera praktyczne informacje i wskazówki dotyczące:

- zakresu wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania dostosowanych do potrzeb i możliwości każdego ucznia;

- rodzaju i zakresu zintegrowanych działań nauczycieli i specjalistów pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną;

- form i metod pracy;

- form, sposobów i okresu udzielania uczniowi pomocy psychologiczno-pedagogicznej;

-działań wspierających rodziny i bliskich ucznia z niepełnosprawnością intelektualną.

Niniejsza publikacja została przygotowana w oparciu o rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 roku oraz z dnia 30 kwietnia 2013 roku.

Spis treści

Słowniczek skrótów i określeń
Wprowadzenie
I.Ogólna procedura postępowania w chorobach przewlekłych u dzieci
II.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego
- podstawowe czynności resuscytacyjne u dzieci (P-BLS)
Załączniki
III.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego - podstawowe czynności resuscytacyjne u dorosłych
Załączniki
IV.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego
z osobą nieprzytomną
Załączniki
V.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego w omdleniu
VI.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego w urazach kręgosłupa
VII.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego u osoby zadławionej
Załączniki
VIII.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego
podczas wystąpienia napadu padaczki (drgawki)
IX.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego w oparzeniach
X.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego
w przypadku porażenia prądem elektrycznym
XI.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego w hipotermii
XII.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego w użądleniach
i ukąszeniach
XIII.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego w udarze cieplnym
XIV.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego w złamaniach, zwichnięciach i skręceniach
XV.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego w przypadku
ran i krwotoków
XVI.Procedura i algorytm postępowania przedmedycznego w przypadku tonięcia
XVII.Procedura i algorytm postępowania w przypadku podejrzenia,
że na terenie szkoły znajduje się uczeń będący pod wpływem alkoholu
XVIII.Procedura i algorytm postępowania w przypadku podejrzenia używania
przez ucznia narkotyków
XIX.Procedura i algorytm postępowania wobec ofiary przemocy w szkole
Literatura