Jak nauczyć dzieci szacunku do samych siebie

średnia: 0.0 ocen: 0

35,20 PLN

BRAK TOWARU, Poinformuj mnie gdy produkt będzie dostępny

Jak nauczyć dzieci szacunku do samych siebie

Zasoby dotyczące bezpieczeństwa i produktów

Załączniki bezpieczeństwa

Załczniki do produktu

Załączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
Informacje o producencie

Informacje o producencie

Informacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.

Fraszka Edukacyjna
Osoba odpowiedzialna w UE

Osoba odpowiedzialna w UE

Podmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.

Autor, Redaktor: Deborah M. Plummer,

Waga produktu: 0.300 kg

EAN: 9788361309628

Wysyłka od: 9.00 PLN

Wydawca: Fraszka Edukacyjna

Zbiór gier i zabaw grupowych wzmacniających samoocenę dzieci od lat pięciu do jedenastu

Warszawa 2010, wydanie 1, format 145 x 205, objętość 154 str., oprawa miękka

Ponad 80 gier i zabaw - niezastąpione źródło pomysłów dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, terapeutów, pracowników świetlic, wychowawców kolonijnych, rodziców oraz wszystkich innych osób, które pragną w bezpiecznej atmosferze zabawy pomagać dzieciom wzmacniać samoocenę.

Proponowane gry i zabawy mają różny stopień trudności. Dodatkowo, autorka proponuje adaptacje, dzięki czemu wybrane gry doskonale nadają się nie tylko dla dzieci w różnym wieku, ale również dla dzieci niepełnosprawnych ruchowo lub dzieci z zaburzeniami mowy.

Poprzedni tytuł: Jak rozwinąć u dzieci poczucie własnej wartości.

Spis treści

Lista gier
Część pierwsza PODSTAWY TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE

Wstęp
Rozdział 1 Co to jest samoocena
Rozdział 2 Dlaczego korzystać z gier i zabaw, by wspierać zdrową samoocenę
Rozdział 3 Praca z grupą

Bibliografia
Literatura cytowana

Część druga GRY WZMACNIAJĄCE SAMOOCENĘ
Rozdział 4 Nierywalizacyjne sposoby wyboru grupy lub lidera
Rozdział 5 Gry na rozgrzewkę i przełamanie lodów
Rozdział 6 Kim jestem?
Rozdział 7 Przyjaciele i uczucia
Rozdział 8 Odczucie „jestem w porządku"
Rozdział 9 Troszczenie się o siebie
Rozdział 10 Więcej niż tylko mówienie
Rozdział 11 Rozwiązywanie problemów
Rozdział 12 Wszystkie moje zmysły
Rozdział 13 Kończenie i świętowanie

Dodatek:
Przykłady różnych typów g
Indeks tematyczny
Indeks autorów
Podziękowanie