Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne zostały przygotowane z myślą o nauczycielach specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, specjalistach pracujących z uczniami z niepełno-sprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, a także studentach pedagogiki specjalnej. Proponowany program umożliwia wykorzystywanie różnorodnych rozwiązań merytoryczno-metodycznych. Pozwala na swobodę w zakresie doboru zagadnień, ćwiczeń, materiałów, celów, zadań oraz metod i form pracy wspomagających proces uczenia się i wychowania. Ze względu na specyfikę zaburzeń w upośledzeniu umysłowym stopnia umiarkowanego układ treści ma charakter spiralny, czyli do poszczególnych cykli tema-tycznych powraca się, aby je pogłębić, zwiększając zakres wiedzy i opanowania umiejętności.
Niniejsza publikacja została przygotowana w oparciu o rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 roku oraz z dnia 30 kwietnia 2013 roku.
Niniejsza publikacja została przygotowana w oparciu o rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 roku oraz z dnia 30 kwietnia 2013 roku.
Książka
-
ISBN:
978-83-7134-817-4
-
Autor:
Renata Naprawa, Alicja Tanajewska
-
Wydanie:
1
-
Rok wydania:
2016
-
Format:
16.0x23.0cm
-
Liczba stron:
100
-
Oprawa:
Miękka
Inne tytuły z tej serii:
Jak pomyślę, tak zrobię
28,77
PLN
Bezpieczna wycieczka
15,70
PLN
Rada szkoły
35,07
PLN
Jaka może być szkoła?
20,27
PLN
Wychowanie bez porażek w praktyce
22,20
PLN
E-learning dla nauczycieli
15,00
PLN
Wychowanie do wolności wyboru
36,75
PLN
Jak mówić żeby dzieci się uczyły
33,00
PLN
