E-learning dla nauczycieli
15,00
PLN
Warszawa 2010, wydanie 1, format 145 x 205, objętość 84 str., oprawa miękka
Od 9 listopada 2009 roku obowiązuje rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego, które uszczegóławia zadania i czynności nadzoru pedagogicznego określone w art.33 ustawy o systemie oświaty. I tak, zakres nadzoru pedagogicznego określony w art. 33 ust.l „ocenianie stanu i warunków działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkól, placówek i nauczycieli" będzie realizowany w formie kontroli działalności szkoły/placówki i nauczycieli, zgodnie z przepisami prawa. Zakres nadzoru: „ analizowanie i ocenianie efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek" będzie realizowany w formie ewaluacji, a zakres nadzoru: „udzielanie pomocy szkołom, placówkom i nauczycielom, inspirowanie nauczycieli do innowacji pedagogicznych, metodycznych i organizacyjnych" - w formie wspomagania.
Niniejsza publikacja ma na celu zainspirowanie dyrektorów, na których spoczywa odpowiedzialność za realizację zadań z zakresu nadzoru pedagogicznego sprawowanego w szkole/placówce, do podjęcia nowych rozwiązań organizacyjnych. Nowe rozwiązania są nieuniknione, ponieważ ustawodawca w cytowanym rozporządzeniu obliguje dyrektorów do demokratyzacji działań i przeprowadzania ewaluacji wewnętrznej z udziałem nauczycieli.
Spis treści
Rozdział 1. Ewaluacja wewnętrzna i zewnętrznaRozdział 2. Planowanie i projektowanie ewaluacji wewnętrznej
Rozdział 3. Propozycje projektów ewaluacji wewnętrznej
Rozdział 4. Narzędzia do wykorzystania przez dyrektora w trakcie ewaluacji wewnętrznej
Książka
-
ISBN:
978-83-61309-78-9
-
Autor:
B. Fronckiewicz, A. Stefaniak
Inne tytuły z tej serii:
Jak mówić żeby dzieci się uczyły
33,00
PLN
Jak pomyślę, tak zrobię
28,77
PLN
Rada szkoły
35,07
PLN
Bezpieczna wycieczka
15,70
PLN
Wychowanie do wolności wyboru
36,75
PLN
Klienci, którzy kupili ten produkt wybrali również...
