Terapia integracji sensorycznej zeszyt 2

Spis treści

Wstęp
1. Metoda integracji sensorycznej w aspekcie wybranych układów zmysłowych
2. Układ słuchowy. Fizjologia słyszenia
2.1. Centralne zaburzenia słuchu w aspekcie teorii integracji sensorycznej
2.2. Dysfunkcje percepcji słuchowej
2.2.1. Zaburzenia w przetwarzaniu bodźców słuchowych
2.2.2. Zaburzenia percepcji słuchowej uwarunkowane dysfunkcją układu przedsionkowego
3. Fizjologia układu wzrokowego
3.1. Rozwój widzenia
3.2. Przejawy zaburzeń widzenia
3.3. Wpływ przetrwałych odruchów niemowlęcych na rozwój funkcji wzrokowych
4. Cechy narządu wzroku wpływające na opanowanie technik szkolnych
5. Percepcja wzrokowa
5.1. Znaczenie rozwoju percepcji wzrokowej w opanowaniu technik szkolnych
5.2. Przejawy zaburzeń percepcji wzrokowej
6. Terapia światłem i kolorami
7. Charakterystyka układu limbicznego
7.1. Zmysł węchu
7.2. Zmysł smaku
8. Terapia: propozycje ćwiczeń i zabaw stymulujących wybrane systemy zmysłowe
8.1. Stymulacja układu słuchowego
8.2. Stymulacja funkcji wzrokowych
8.3. Terapia światłem i kolorami
8.4. Stymulacja zapachowa
8.5. Stymulacja zmysłu smaku
9. Praktyczne informacje dotyczące sprzętu i pomocy do ćwiczeń
9.1. Pomoce do stymulacji układu słuchowego i funkcji słuchowych
9.2. Proste pomoce do stymulacji układu wzrokowego
9.3. Pomoce do stymulacji zmysłu węchu i smaku
Bibliografia
Aneks