X
-
Załączniki bezpieczeństwa
Załczniki do produktuZałączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
-
Informacje o producencie
Informacje o producencieInformacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.WAM
-
Osoba odpowiedzialna w UE
Osoba odpowiedzialna w UEPodmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.
Kraków 2007, wydanie 1, format 140 x 210, objętość 128 str., oprawa miękka
Poradnik dla rodziców i nauczycieli Jak rozpoznać uzdolnione dziecko odpowiada między innymi na pytania czym są nieprzeciętne uzdolnienia, jak je rozpoznać już na etapie wczesnego dzieciństwa, w jaki sposób wspomagać dziecko/ucznia uzdolnionego w domu i w szkole oraz jak uniknąć problemów wychowawczych, kłopotów w szkole w przypadku takich dzieci.
Poradnik zawiera przykłady z życia codziennego, liczne i pomocne rady, jak sprostać wyzwaniu, jakim jest dziecko uzdolnione dla nauczyciela i rodzica. Całość poparta jest gruntowną wiedzą z zakresu badań nad uzdolnieniami.
Spis treści
Wprowadzenie1. Rozwój człowieka jest procesem dynamicznym
2. Czym są uzdolnienia?
Cztery różne modele definicji
Przykład z życia
Model wieloczynnikowy: wysokie uzdolnienia + zdolności
twórcze + motywacja
Nowsze teorie badawcze
3. Różne formy uzdolnień
4. Uzdolnienia i talent
5. Rozpoznanie i wspomaganie: dwa nierozłączne elementy w pedagogice dziecka wybitnie uzdolnionego
6. Dziecko i środowisko społeczne:
wzajemna akceptacja i dopasowanie
Andrzej
Anna
Aleksander
7. Pozaszkolne możliwości stymulowania uzdolnień
Jak zaspokoić chęć zdobywania wiedzy u dziecka w domu?
Jak wygląda właściwe wspomaganie?
Czym są nadmierna stymulacja i nadmierne obciążenie?
Zorganizowane, pozaszkolne wspieranie uzdolnień
8. Działania wspomagające w szkole
Przyspieszenie
Wzbogacenie standardowych zajęć
9. Niewykorzystane talenty
10. Przykłady zróżnicowanej oferty zajęć dydaktycznych
Uzdolniona Julia
Uzdolniony Tomek
11. Ruch Nowego Wychowania
Pedagogika Marii Montessori - naturalny, inherentny plan
nauczania zdolnych uczniów
Wspieranie dzieci uzdolnionych wg koncepcji planu
jenajskiego
12. Wspomaganie dzieci uzdolnionych to tworzenie równych
szans rozwoju dla wszystkich
Programy pozaszkolne
Książka
-
ISBN:
978-83-7318-889-1
-
Autor:
Zając Renata
Inne tytuły z tej serii:
E-learning dla nauczycieli
15,00
PLN
E-learning dla dorosłych
29,00
PLN
Jak mówić żeby dzieci się uczyły
33,00
PLN
Rada szkoły
35,07
PLN
Kompetencje społeczne dyrektorów szkół
25,50
PLN
Wychowanie do wolności wyboru
36,75
PLN
Bezpieczna wycieczka
15,70
PLN
Jak pomyślę, tak zrobię
28,77
PLN
Sztuka nauczania Czynności nauczyciela
78,30
PLN