[...] W literaturze pedagogicznej występuje niedostatek publikacji dotyczących wpływu wielostronnych sytuacji społeczno – ekonomicznych na osiągnięcia szkolne dzieci i młodzieży. Stąd też monografia (…) z pewnością wypełni lukę w literaturze pedagogicznej i wzbogaci ją o nowe spojrzenie na znaczenie różnych uwarunkowań środowiskowych w uzyskiwaniu rezultatów szkolnych. Wartość recenzowanej pracy podnosi fakt przeprowadzonych badań w środowisku wiejskim, które często narażone jest na różnego rodzaju dysfunkcję edukacyjną wynikająca z zagrożeń społeczno – ekonomicznych rodziny wiejskiej.(…)należy z całą pewnością wyrazić pogląd, iż recenzowana monografia jest interesująca, przedstawia rzetelną wiedzę dotyczącą środowiskowych elementów funkcjonowania społecznego i ekonomicznego przyczyniających się do uzyskiwania przez dzieci i młodzież efektów szkolnych.(…)
Z recenzji prof. dr. hab. Henryka Cudaka
Książka
-
ISBN:
978-83-7850-696-6
-
Autor:
Zbigniew Ostrach
-
Wydanie:
1
-
Rok wydania:
2017
-
Format:
16.0x23.5cm
-
Liczba stron:
220
-
Oprawa:
miękka
Inne tytuły z tej serii:
Ku kulturowej koncepcji pedagogiki
28,00
PLN
Szkoła w świecie współczesnym
30,00
PLN
W trosce o wychowanie w szkole
36,75
PLN
Aksjologia w kształceniu pedagogów
17,00
PLN
Fenomen sekt
22,89
PLN
