|
Opis produktu
Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie
Warszawa 2003, wyd. 2, format 165 x 235, objętość 300 str., oprawa miękka
Prezentowana książka - pierwsza z serii ABC HIPOTERAPII - poświęcona jest wpływowi jazdy konnej i kontaktu z koniem na psychikę oraz sprawność umysłową i fizyczną osób niepełnosprawnych intelektualnie. Autorkami są doświadczone hipoterapeutki, które od ponad dziesięciu lat towarzyszą swoim pacjentom - dzieciom niepełnosprawnym intelektualnie, dbając o to, aby przygoda z koniem sprzyjała ich rozwojowi, była satysfakcjonująca i bezpieczna. Książka przeznaczona jest dla lekarzy, rehabilitantów, psychologów, pedagogów, instruktorów hipoterapii i jeździectwa oraz opiekunów i rodziców osób niepełnosprawnych. O koniu do hipoterapii i różnych aspektach pracy terapeutycznej z udziałem zwierzęcia będzie mowa w planowanej kolejnej książce z tej serii. 1. Definicja hipoterapii i zakres działań hipoterapeutycznych
2. Hipoterapia jako terapia naturalna
3. Rozwój człowieka: właściwości i prawidłowości
4. Upośledzenie umysłowe: szczególny przypadek zaburzenia rozwoju
5. Zasady pracy hipoterapeuty pacjentami niepełnosprawnymi intelektualnie
6. Usprawnianie ruchowe
7. Kształtowanie umiejętności społecznych podczas zajęć z udziałem konia. Trudne zachowania
8. Elementy psychoterapii w zajęciach hipoterapeutycznych
9. Usprawnianie językowe
10. Poprawa integracji sensorycznej
11. Wykorzystanie w hipoterapii innych metod stosowanych w pracy z dziećmi o zaburzonym rozwoju
12. Rola zabawy w hipoterapii
13. Pomoce dydaktyczne do zajęć z hipoterapii
Słowniczek
Propozycje i wzory pomocy dydaktycznych
|