Intelektualizacja procesu nauczania a rozwój dyspozycji do gry sportowej ( na przykładzie piłki nożnej ) Kraków 2008, Studia i Monografie nr 50, wydanie I, objętość 216 str., format 165 x 235 Intelektualizacja powinna zajmować szczególne miejsce w procesie nauczania - ucznia się w sportowych grach zespołowych. Taki wniosek jako podstawowy wynika z przeprowadzonych przez Autora badań nad tą problematyka , który na potwierdzenie tej tezy prowadził badania naukowe w zespole piłkarzy nożnych.
