|
Opis produktu
Warszawa 2008, wyd. 3, format 215 x 195, objętość 54 str., oprawa miękka
Edukacja przez ruch to adresowany do nauczycieli przedszkoli i młodszych klas szkoły podstawowej program zajęć realizujący założenia integracji sensorycznej, wspomagający proces zapamiętywania, a więc i uczenia się.
Autorskie obserwacje spontanicznych form ruchu dzieci oraz poszukiwania "sposobu na kształtowanie zintegrowane rozumiane nie jako integracja realizowanych treści, ale zintegrowany sposób pracy organizmu podczas uczenia się" zaowocowały praktycznymi pomysłami do zastosowania w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Wstęp
Edukacja przez ruch – kinezjologiczny system kształcenia i terapii
1. Rola ruchu i rytmu w rozwoju dziecka
2. Rytmiczne poruszanie się jako podstawa systemu Edukacja przez ruch
3. Tworzenie zabaw i gier na podstawie systemu Edukacja przez ruch
Fale, spirale, jodełki, zygzaki – ćwiczenia, zabawy, gry
1. Rytmiczne kreślenie fal
2. Rytmiczne kreślenie spirali
3. Rytmiczne kreślenie jodełek
4. Rytmiczne kreślenie zygzaków
Wskazówki dla nauczyciela
Posłowie (Marzena Buchnat)
Literatura uzupełniająca |
