|
Opis produktu
Kielce 2006, wyd 1, Format 145 x 205, objętość 112 str., oprawa miękka
Interesująca, przeznaczona dla rodziców, opiekunów i nauczycieli publikacja, w której Autorka w kompetenty sposób prezentuje:
-
- skrót teoretycznych odniesień do tematyki ADHD,
- praktyczne wskazówki, jak postępować z dzieckiem Indygo:
– w szkole,
– w środowisku rodzinnym,
- „klucz” do rozumienia wagi problemu. Wprowadzenie
1.Troszkę historii
2.Definicja ADHD
3.Zespół ADHD wżyciu człowieka
4.Typy ADHD
5.Kryteria diagnozy zespołu ADHD oraz rola specjalistów w diagnozie i terapii
6.Formy leczenia zespołu ADHD
7.Problemy dziecka z symptomami ADHD
8.Szkoła - nauczyciel wobec ucznia z zespołem ADHD
9.Dziecko z ADHD kontra inni uczniowie
10.Lekcja a uczeń z ADHD
11.Komputer na lekcji? Czemu nie
12.Samoocena dziecka z ADHD
13.Inne sposoby postępowania z dzieckiem nadpobudliwym
14.By wyciszyć dziecko z ADHD
15.Czy to dziecko Indygo?
16.Rodzice a dziecko Indygo
Zakończenie
Aneksy
Bibliografia
|
