|
Opis produktu
Poznań 2010, wydanie 2, format 145 x 205, objętość 272 str., oprawa miękka
Autor, który jako dyslektyczny uczeń doznał wielu nieprzyjemności, obecnie będąc nauczycielem, twierdzi, że dyslektyczny styl uczenia może być talentem. W Melvin-Smith Learning Centre bada różnorodność symptomów syndromu dysleksji, przy czym poza kłopotami z czytaniem i pisaniem jest to także brak orientacji w terenie, brak umiejetności organizacji i trudności z porównywaniem. Niewielu z nas wie, ze dyslektykami byli da Vinci, Andersen, Einstein. Przedmowa
Od autora
Wstęp
Podziękowania
Część pierwsza
Czym naprawdę jest dysleksja
Ukryty talent
Brak zdolności uczenia się
Skutki dezorientacji
Dysleksja w działaniu
Przymusowe rozwiązania
Kłopoty z czytaniem
Kłopoty z ortografią
Kłopoty z matematyką
Kłopoty z pisaniem
Deficyt uwagi
Niezdarność
Prawdziwe rozwiązanie
Część druga
Mały P.D.
Rozwojowa teoria dysleksji
Jak powstaje dysleksja
Dwulatek i futrzany kotek
Mały P.D. w wieku trzech do pięciu lat
Pierwszy dzień w szkole
Czas defektu
Część trzecia
Dar
Zrozumieć talent
Ciekawość
Kreatywność
Dar biegłości
Część czwarta
Korygowanie dysleksji.
Przewodnik dla rodziców, opiekunów i nauczycieli
Jak to powiedzieć?
Symptomy dezorientacji
Oko umysłu
Zastosowanie procedur Davisa
Ocena zdolności percepcyjnych
Przywracanie orientacji
Zakończenie i podsumowanie
Dobre dostrojenie
Koordynacja
Podstawowe opanowanie symbolu
Trzy kroki do łatwego czytania
Technika opanowania symbolu dla słów
Kontynuacja procesu
Słowniczek
Zalecane lektury |
