|
Opis produktu
Kraków 2010, wydanie 2, format 165 x 235, objętość 214 str., oprawa miękka
Z radością oddajemy do rąk Czytelników książkę, która w wielu szczegółowych kwestiach przybliża nas do granicy zrozumienia autyzmu. Przybliża do niej, ale jej nie przekracza. Prezentowane artykuły ukazują obecny stan wiedzy, prowadzone badania, jak i hipotezy potrzebujące weryfikacji w wielu wąskich zagadnieniach związanych ze spektrum autystycznym. Zagadnienia te mogą zainteresować nie tylko teoretyków, ale także diagnostów, terapeutów czy rodziców dzieci dotkniętych autyzmem. Świadomym zamierzeniem redaktorskim było pozostawienie Autorom swobody co do wyboru formularza czy struktury tekstów. Stąd niektóre z artykułów mają charakter przeglądowy, inne zaś oparte są na własnych badaniach.
Wstęp
Agata Gruna-Ożarowska
Umysł niewspółodczuwający. Neurobiologia autyzmu
Irena Dawidiuk
Wpływ diety na zachowania autystyczne.Czy taka interwencja jest możliwa?
Małgorzata Skórczyńska
Wczesne diagnozowanie autyzmu – perspektywy i dylematy
Julita Urbaniuk
To, co jest niewidoczne dla oczu. Prozopagnozja w diagnozie dziecka ze spektrum zaburzeń autystycznych
Katarzyna Markiewicz
Zmiany w rozwoju funkcji wykonawczych i dzieci autystycznych
Barbara Winczura
Zabawa jako komponent rozwoju teorii umysłu u dzieci z autyzmem
Jacek J. Błeszyński
Czy echolalia w autyzmie jest problemem komunikacyjnym?
Bogusława Beata Kaczmarek
Nie jak, ale dlaczego? O własnym języku dzieci z autyzmem
Elżbieta Maria Minczakiewicz
Śpiew i muzyka w rozwijaniu aktywności komunikacyjnej u dzieci z diagnozą autyzmu
Maria Piszczek
Stosowanie narracji w terapii dzieci z autyzmem
Alina Czapiga
Model rozwoju w autyzmie i zaburzenia współwystępujące z autyzmem
Beata Płażewska
Dylematy diagnostyczne związane z występowaniem symptomów zaburzeń łączonych. Historia dwóch małych chłopców – długa podróż przez nieznane
Małgorzata Sekułowicz
Zrozumieć genialnych autystów – od Mozarta do Warhola
Aneta Kochanowicz
O zagrożonym prawie do życia dziecka z autyzmem – z perspektywy etycznej |
